Главная страница » Методики » Методика Петрова » Урок 9. Much и many в вопросах
Урок 9. Much и many в вопросах
Молли: Сколько — смотря чего. Зависит.
Толик: Простой вопрос «сколько»!
Содержание урока |
≡ исчисляемое или нет ≡ many и much ≡ few и little ≡ предложения |
Сколько?.. Смотря чего
Молли: Зависит!
Исчисляемое или нет!
Толик: Не-е, всё,
другой язык буду учить.
Молли: ??
Толик: Итальянский хотя бы 🟩⬜🟥
Молли: В итальянском тоже зависит:
how many — how much,
quanti — quanto.
Толик (тяжко вздыхает) 💨
Давай свои «исчисляемые»,
какие там ещё,
запутывай 😞
Молли: Не запутаешься.
Сравни:
лист (исч.) бумаги (неисч.).
Для сравнения
Толик: Четыре вопроса?!
Вместо одного?!
Пошёл за чаем.
Молли: За чаем? Почему? А кофе? Что с тобой?
Толик: Весь на нервах.
Молли: Передохнём?
Толик: Нет, добьём,
ща приду.
…
У зелёных окончание -s.
Молли: Зелёный столбик?
Это исчисляемые,
во множественном числе.
Толик: Розовые в единственном.
Молли: Сиреневый столбик,
это неисчисляемые,
у них нет множественного.
Толик: Почему?
Молли: Их по штукам не посчитаешь.
Толик: Показываю наглядно, как понял.
В одной руке
одна чашка чая,
в другой — другая.
Исчисляю их:
1 + 1 = 2 🍵 🍵
Молли: Сколько их у тебя?
Толик: Две, говорю же.
Пью
из одной чашки,
из второй чашки
неисчисляемый чай.
Молли: Составь пару,
исчисляемое + неисчисляемое.
Толик: Чашка чая — cup of tea.
Молли: Артикль!
Толик: Где… cup of a tea.
Молли: Перед исчисляемым!
Толик: Перед чашкой, ок,
a cup of tea,
экапотИ.
Молли: Составь ещё пару,
про шоколад можешь.
Толик: Как раз мимо Мельницы иду,
заскочу, составлю.
Заходит.
Привет!
Составил пару:
плитка (исч.) шоколада (неисч.).
Молли (охотница до шоколада):
Привет!
Эх, плитка ☹️
Вот бы массу — неисчисляемую 😋
Толик: Держи.
Массы нет,
но есть две плитки,
two bars of chocolate.
Исчисляемые 🍫 🍫
Молли (изумлённая, зашуршала):
Ой, спасибо, обожаю шоколад.
Принесла себе чай, Толику кофе.
Молли: Приведи свои примеры.
Толик: Исчисляемые. Типа чашки.
- people люди 🧑🤝🧑
- days дни 📅
- letters буквы 🔤
Молли: Спроси, сколько их.
Толик: How many?
Молли: Неисчисляемые теперь.
Толик: Типа чая.
- knowledge знания 🤓
- electricity электричество 💡
- space космос 🪐
Молли: Как спросить, сколько?
Толик: How much?
Зачем вообще спрашивать,
если их не посчитаешь?
Молли: Не посчитаешь по-штуч-но.
Толик: Но в принципе можно.
Чай налить в чашку.
Шоколад завернуть в батончик.
Знания напечатать в книжках.
Электричество будет в киловаттах,
что ещё…
Молли: Ты очень, очень умный.
Толик: Допустим.
Вижу, носителям нужно два вопроса,
для исчисляемых и неисчисляемых
(язык сломаешь).
Но зачем им четыре?!
Молли: Даже больше.
Как много?
Как мало?
Как долго?
Как…..
Толик: Стоооп,
это уже за пределами,
чё смеяться!
Молли: Это с непривычки.
Вопросы покрутим — привыкнешь.
Толик: Ты пиши свои вопросы,
мне пора,
я ж на секунду — угостить,
раз тема шоколада встала.
Умчался.
Молли: Употреби
there is — there are,
в вопросе наоборот.
Толик: В курсе,
there are ⇄ are there.
Молли: Обратный порядок слов.
- Сколько дней в феврале? — How ( ) days are there in February?
many - Сколько букв в английском алфавите? — How ( ) letters are there in the English alphabet?
many - Сколько электроэнергии потребляет компьютер? — How ( ) electricity does a computer use?
much
Толик: Раздражает это «есть, имеется» 😬
Молли: Потому что русском нет.
Но ты Кузнечика учил?
Толик: Учил.
Всё равно раздражает.
Молли: Не привык — ещё попой.
Мои 5 копеек.
Неисчисляемое: время.
Исчисляемое: штаты.
Переведи,
заодно
выбери себе написание:
с точками или без (по ссылке):
- Сколько времени ты проводишь в фейсбуке? — How ( ) time do you spend on Facebook?
much - Сколько штатов в США? — How ( ) states ( ) there in the US?
many, are
Толик: Выбрал без точек: the US ✊
Молли: Ну и сколько?
Толик: Штатов? 50, fifty.
Молли: В школе учился?
Полным ответом.
Толик: There are 50 states in the US.
Молли: Или:
The US currently has 50 states.
Толик: Обошлось без there is!
Молли: Но есть разница между
there is и have, почитай.
Толик: Потом.
Со словом people придумал.
Вопрос глобальный, мужской:
- Сколько людей в мире? — How many people are there in the world?
Молли: Сколько, интересно?
Толик: За 8 миллиардов перевалило 🌍
Молли: Ого. Вопрос тогда встречный, женский.
- Сколько людей действительно счастливы? — How many people are really happy?
Толик: Эти ваши тонкие материи 😏
Молли: Тонкие?!
8 миллиардов несчастливых людей?!
Толик: Лишь бы были здоровы.
Молли: Прагматик.
Толик: Слушай,
слово peoples как-то встретил,
«-s» мне померещилось, что ли?
Молли: Это другое слово,
это people в значении «народ».
Сравни:
person → people
человек — люди
🧍— 🧍🧍
Но
people → peoples
народ — народы
👥 — 👥 👥
Толик: Блин, что за слова такие 😣
Молли: Многозначные 🤷♀️
Многозначные! Держи ухо востро!
Much или many?
Is или are?
Молли: Переведи вопрос:
Сколько волос у тебя на голове?
Толик: Интригин 😲
Молли: Раз слово нравится,
произношение поправь:
intriguing.
Толик: Поправил,
/ɪnˈtriːɡɪŋ/.
Молли: Подсказки: many, are, on.
Толик: How many hairs are there on your head?
Молли: Не поверишь, но их посчитали.
По статистике:
👱♀️ 140,000 for blondes — у блондинок,
👩🏻 110,000 for brunettes — у брюнеток,
👩🦰 90,000 for redheads — у рыжих.
Толик: Значит, «hair» — исчисляемое.
Молли: И да и нет, оно многозначное.
Сравни:
-
- a hair — hairs
волоc — волосы
исчисляемое
Пример:
Blondes have approximately 140,000 hairs.
У блондинок примерно 140 тыс. волос. - hair, неисчисляемое
волосы (копна)
в единственном числе,
нет множественного.
- a hair — hairs
Толик: У блондинок волос больше всех??
Intriguing!
Мои примеры.
-
- a hair ↷ у моего соседа 👨🦲
исчисляемое запросто 😁
Один! - hair ↷ у пуделя соседа 🐩
вааще неисчисляемые!
- a hair ↷ у моего соседа 👨🦲
Молли: 😄 👍
Толик: Или ещё.
Если кто-то сказал, что
нашёл волосы на подушке,
значит, он э-э…
Молли: Лысеет.
Толик: Это исчисляемое! Hairs.
Но если сказал, что он э-э… седеет,
то это неисчисляемое! Hair.
Молли: Скажи на английском.
Подсказки:
~ 2-я форма found /faʊnd/,
~ turning.
Толик: Фаунд, «нашёл»,
неправильный глагол, ок.
- He found many hairs on the pillow. —
Он нашёл много волос на подушке.
исчисляемое «волосы» - His hair is turning grey. —
У него седеют волосы.
неисчисляемое «волосы»
Молли: 👌
Толик: Не понял подсказку «turning».
Молли: «Становятся» седыми:
про turning почитай.
Толик: Потом.
Слово space у меня ещё было.
Молли: Тест нашла, ох и хитрый.
- В каком из двух предложений (А или В)
слово space
в значении: пространство, место
(не космос),
является исчисляемым существительным ❓
⌚
2 минуты прошло — не уснул?
Переводишь, а незачем.
Толик: Жму ответ «A».
Не понял! Неправильно!!
Молли: Как ты рассуждал?
Толик: Перевёл,
потом мысленно представил
space в «A»,
space в «B».
Молли: Как сложно.
На слово space посмотри — что рядом?
Толик: Пробелы 😠
Молли: Что ещё?
Артикль, может?
Толик: 👀
Ага.
Ответ «B», a space.
Там, где артикль «а», там исчисляемое.
Переводить и не надо было.
Молли: Запомни хотя бы два многозначных.
Многозначные существительные.
Два примера
исчисляемое | неисчисляемое | ||
spaces times |
пробелы, места разы |
space time |
космос время |
1. How many? 2. How few? |
3. How much? 4. How little? |
Молли: Обсудили much-many.
Теперь little-few — как мало?
Толик: Главного вопроса не было!
Сколько стоит?!
Сколько стоит слон?
и
Сколько весит телефон?
Молли: Слон-телефон, не важно,
и там и там how much.
Пример:
- How much does the iPhone 13 cost?
Сколько стоит айфон 13? 📱
Толик: Штуку баксов стоит.
Но почему much?!
Баксы — исчисляемые!
Молли: Вопрос не про баксы,
а про стоимость.
Толик: Понял,
вопрос в общем и целом.
Как много придётся выложить,
кому баксов, кому чего.
Но нет слова стоимость…….
Молли: Оно подразумевается.
Толик: Чего?!
Молли: Похожий пример.
Подразумевается слово «вес»:
- How much does an elephant weigh?
Сколько весит слон? 🐘
Толик: Хау мэни, хау мач,
скока-скока, не заплачь 😁
Ясно,
вопросы без конкретики.
Отвечай,
хоть в граммах, хоть в тоннах,
хоть в евро, хоть в рублях.
Молли: Уф, молодец.
Берём слова
cost, money, weight.
Неисчисляемые подразумеваемые,
так сказать.
Толик: Подожди,
а если я конкретно в баксах спрошу,
или в тоннах?..
Молли: Ну и говори: баксы, тонны,
но тогда — many.
- How many tons does an elephant weigh?
Сколько тонн весит слон?
Толик: Усёк.
- How many dollars does the iPhone 13 cost?
Молли: 👌
Мини-тест,
но сначала уточним слова.
- cost
стоимость, существительное - cost—cost—cost
стоить, неправильный глагол - weight
вес, существительное - weigh
весить, взвешивать, глагол
Тест, 5 фраз:
1. Сколько это стоит?
2. Сколько стоит? сокр. разг.
3. Сколько это весит?
4. Сколько ты весишь?
5. Сколько денег ему нужно?
Ответы на тест:
1. How much does it cost?
2. How much? сокр. разг.
3. How much does it weigh?
4. How much do you weigh?
5. How much money does he need?
Толик: Лёгкий тест.
Молли: Рада.
Теперь вопрос: как мало?
Толик: Погоди,
кофейку налью.
☕︎
По пути
догнала меня мысль:
как мало мы знаем 😞
Молли: Скажи на английском.
Толик: Вопрос в общем и целом, ок,
how…
подразумевается «знание»…
Толик долго думал,
чесал затылок,
разглядывал в таблице неисчисляемые,
наконец…
- How little we know.
Молли: 🤗
Пару примеров добавим?
Толик: Валяй, но всё ясно.
Эти much, little — они ВМЕСТО слов.
Молли: Точно, как местоимения.
Сколько? Как мало?
3. How little?
4. How few?
Молли: Два примера, вставь слова.
Контекст грустный.
- — He has ( ) time left.
У него осталось мало времени.
little
— How ( )?
Сколько/как мало?
little - — She has very ( ) friends.
У неё очень мало друзей.
few
— How ( )?
Сколько/как мало?
few
Толик: Заковыристо,
has time left.
Молли: Добавь к твоим
9 основам.
Толик: Не сгорбиться бы
под багажом знаний:
9 основных конструкций +
10-я: there is/are +
11-я: придаточное +
12-я: have something left
Молли: Оба «мало» без артикля были, заметил?
Толик: Потому что контекст грустный.
Серёга же объяснял:
- a few, a little
мало, но достаточно 👍 - few, little
мало = недостаточно 😟
Молли: Оптимистичный.
Толик: Кто? Серёга?
Молли: Артикль «a».
Можно ещё так запомнить:
- a few, a little → немного 👍
- few, little → не много 😟
Толик: Эх,
«мало» «малу» рознь.
Молли: Как в жизни 😞
Толик: Кому щи жидки, кому жемчуг мелок.
Молли: Не жидки, а пусты.
Толик: Взгрустнула, что ли?
Держи нос пистолетом! 🫡
Молли: Не нос, а хвост.
Толик: И его тоже.
Немного предложений, a few
Молли: Тренировка навыков речи.
9 основ из первого урока
крутим, не ленимся.
- Утверждение
- Вопрос
- Отрицание
в настоящем, прошедшем, будущем.
Толик: Немного — это сколько?
Молли: Чтоб мало не показалось, a few.
Толик: Ну, раз a few,
8—10 фраз как раз.
Молли: Трудных.
Толик: Валяй.
- How ( ) time does it take to cook rice? — Сколько времени готовится (берёт приготовить) рис?
Толик: Ставлю much.
Неисчисляемое time — время.
Опять новое!!!
Хау мач тайм даз ит тэйк ту.
Нагородили слов!
Молли: How Much Time Does It Take
в песне повторяется, запомнишь конструкцию. - How ( ) times should I ask for forgiveness? — Сколько раз надо/следует просить прощения?
Толик: Ставлю many.
Многозначное слово: times — разы. - There are ( ) people who make me laugh. — Есть мало людей, которые заставляют меня смеяться/не много людей могут меня рассмешить.
Толик: Ставлю few.
Исчисляемое people,
да и подсказка есть: are.
Без артикля, потому что их мало, а хотелось бы больше. - Where ( ) you buy that? — Где ты это купил?
Толик: Тут просто did
из Таблицы основ. - How ( ) did it cost? — Сколько это стоило/во сколько обошлось?
Толик: Ставлю much,
ведь не уточняют чего: рублей? долларов? - Too ( ) love will kill you. — Слишком много любви убьёт тебя.
Толик: Ставлю much.
Любовь не посчитаешь! - Practice makes perfect. — Повторенье — мать ученья.
Толик: Пословица. Запомнил. - You have the ( ).
We have all the time in the world. —
У тебя есть время.
У нас есть всё время мира.
Толик: Артикль the?! Почему?!
Разберёмся!
Эй, выпусти меня из этого мелкого шрифта!!
Толик: Разберёмся 😬
Time — время, неисчисляемое,
артикль «a» нельзя,
почему «the» можно?
Молли: Иногда «a» можно,
если речь об отрезке времени.
Пример:
Have a good time.
Толик: «Отрезок», ладно, исчисляемое.
Но time — время, неисчисляемое!
Молли: Зри в контекст.
«Есть у тебя время? Надо переговорить».
Это одна ситуация.
Без артикля.
Но в песне совсем другой контекст.
Почитай про вопросы с time.
Толик: Вместе почитаем.
Объяснять будешь 😖
Молли: Попробую 😔
Доп. материал:
1. much и many в примерах,
2. much и many в вопросах,
2. интерактивное упражнение.
— Обалдеть.
«Сколько времени?»
вопрос вообще не в тему!
Хау мэни, хау мач
не подходит?!
— 🤷♀️
— Не-е,
итальянский учить
я не передумал.
— Брось,
в каждом языке
свои заморочки.
10-й урок: изменяем глаголы.
все 16 конспектов: 1 • 2 • 3 • 4 • 5 • 6 • 7 • 8 • 9 • 10 • 11 • 12 • 13 • 14 • 15 • 16 |
Хочу рассказать в соцсетях
Интересно также
- См. весь раздел Методика Петрова