1. Строим 9 структур:
- с местоимением I
- с остальными местоимениями
2. Тренируем 9 структур.
Толику привыкает добавлять вспомогательные слова:
- вопрос в настоящем вр. → Do … ❓
- вопрос в наст. вр. в 3-м л. ед. ч. → Does … ❓
- вопрос в прошедшем вр. → Did … ❓
- в будущем вр. → will
- в отрицании → not
3. Самостоятельная зубрёжка Таблицы основ.
4. Таблица освоена,
употребляем 9 структур как шаблоны:
Толик изменяет вместо love глаголы из своего словарного запаса.
5. Заострить внимание на грамматических моментах:
⚠️ -s → в 3-м лице
⚠️ подлежащее есть всегда (!)
даже там, где в русском без него можно обойтись:
Закрываю. — I close.
Закрываем. — We close.
⚠️ порядок слов в английском предложении нерушим:
вопрос → Does he close?
отрицание → He does not close.
⚠️ 2-я форма неправильного глагола
употребляется только в утверждении в прошедшем времени
6. Ослабить ненужное эмоциональное напряжение в след. моментах:
1. Не беспокоиться по поводу произношения.
Произношение учим по мере необходимости.
Например, если встречаются слова из активного запаса Толика, и у него есть желание произнести их правильно.
thought — думал
и
taught — обучал.
2. Не налегать чрезмерно, помнить: регулярность важнее объёма.
