Пришли:
Учёный,
Карточки Цифровые и Бумажные ввалились, шелестя,
Школяр.
Школяр сразу озвучил позицию:
— Учились так всегда, и ничего 🤷♂️
Толик зачитал громко из Викисловаря:
— Школяр
человек
неопытный и неловкий
в каком-либо деле,
неспособный действовать
вне рамок ученических знаний.
Школяр не обиделся.
— Ну и что, ну и пусть.
Достал карточки, разложил.
Внутренний Голос отчётливо похвалил его:
«Изумительно.
Карточки сделал сам!
Пока ты творил:
✍️ писал,
✐ рисовал,
✂ вырезал,
📝 клеил,
ты уже запоминал».
Учёный,
поворачивая бокал на свет,
рассеянно отвечал на вопросы Толика:
— Интервальное повторение, ну да.
Какие ещё научные данные вы хотите?
Это повторение слов, и всё.
Карточки решили сами заявить о себе.
Карточка бумажная
решительно объяснила:
— Зачем я?
Смотри на меня,
слово запоминай.
Потом другую бери,
другое запоминай.
Ещё, и ещё.
Затем снова меня.
Зачем?
Перевод вспоминай!
Так, по кругу, нас перебирай.
И не нужен Wi-Fi 😃
— Карточки цифровые
шумно мельтешили:
— Жми!
Угадал! ☺
Не угадал ☹
Угадал! ☺
Это игра!
— Ага, что-то запомнишь иногда.
Толик был ироничен.
— Не ради этого жмёшь!
Ради эмоций!
Ведь прикольно учить английский!
— На что вороне большие разговоры,
знай ворона своё «кра» 😁
Толик развеселился.
Молли сделала Толику большие глаза: невежливо, мол.
Долго ещё сидели, под карменер разговоры хорошо идут.
Было уже поздно.
«Ну, пора сворачиваться».
Молли подарила Учёному чилийское,
пусть дома смакует.
Толик тоже прихватил с собой.
Отключили онлайн-карточки.
Но тут…
«Словарные карточки полезны!»
Школяр решил оставить последнее слово за собой.
«Словарные карточки, они.. привычные!»
«Слово на карточке это… почти что слово на языке!»
— Да ну, — Внутренний Голос был трезв и здрав, — до этого, брат, далеко.
«Ну и что! Всё равно! Запомню его!»
— Bye-bye… — ускользнуло снова слово из памяти.
Молли стала прощаться со всеми.
Сделала Толику незаметный знак: проводи, мол, ободри.
Толик 😣
взял под руку Школяра:
— Не, ну ты молодец, герой.
Сколько слов вызубрил? Штук сто?
Какие планы на них?
Разговаривать собираешься? нет?
Шаги затихли вдали.
P.S.
Спустя какое-то время шёл Толик
мимо дома Школяра.
Лето, окно открыто.
Заглянул, хотел поздороваться,
Но… не стал отвлекать.
🏠
Сидит Школяр,
тасует карточки,
а не то жмёт на экранчик:
зубрит слова-одиночки.
«А что, так учились всегда!»
Не хочешь их,
я правильно поняла?
Словарные карточки? Не.
Други, уж извините ¯\_(ツ)_/¯
Да в Сети их пруд пруди.
«Милости просим на Мельницу», —
писала Молли
приглашения на вечер
(Толик комментировал).
Будет подано 🍷
и обсудим
▼
слова в запоминалках
«И то веселей»
слова в контексте
«Ну, тут понятно, круто»
слова в песнях
«Не хочешь, да запомнишь»
Вспоминала Школяра, жалела:
«Говорить не умеет. Не смеет».